Профессор Знаев

Сценарий игровой программы в дни новогодних каникул «В кругу друзей»

Цель:организация досуга детей в дни новогодних каникул.

Задачи:

Øактивизировать участие детей и родителей, каждому участнику дать возможность проявить свою индивидуальность;

Øсоздать атмосферу праздника, радостное настроение, вызвать всплеск положительных эмоций;

Øформировать социальный опытвзаимоотношений детейсо сверстниками, родителями через общение в непринуждённой, неформальной обстановке.

Участники: учащиеся школы раннего развития «АБВГДейка» (старший дошкольный возраст) и их родители.

Используемый реквизит: красный и синий колпаки (для игры «Два Мороза»)

Борода, красная шапка-колпак, красная футболка большого размера (одежда Деда Мороза), красная помада.

Для эстафет: 2 корзинки со строительным материалом, 4 ведра, варежки, конфеты.

Санки, мешок со сладкими призами, бросовый материал для украшения ёлки.

Распечатанные слова-поздравления для детей от героев сказок

Музыкальное сопровождение: ритмичная музыка для игр, игротанец «Мы повесим шарики», игротанец «Мы сейчас пойдём налево».

План досуговой программы

Ведущий:

- Гостей мы давно ждём-поджидаем,

Забавы без вас не начинаем.

Удобно ли вам, гости дорогие?

Всем ли видно? Всем ли слышно?

Пусть проходят игры пышно!

- Ну, что, замёрзли?

На улице мороз

Ну-ка, взялись все за нос!

Ни к чему нам бить баклуши,

Ну-ка взялись все за уши!

Покрутили, повертели,

Вот и уши отогрели

По коленкам постучали,

Головою покачали

По плечам похлопали

И чуть-чуть потопали

- У нас сегодня праздник,

Нам некогда грустить!

Давайте-ка начнём мы

От всей души шалить!

- А хлопать, кто умеет громко?

Все мальчишки иль девчонки? (Дети отвечают)

Чтоб узнать, кто прав из нас,

Мы похлопаем сейчас.

Не жалейте пальчики, дорогие мальчики!

(Хлопают мальчики)

А теперь дружнее, громко

Пусть похлопают девчонки!

(Хлопают девочки)

А теперь для победителей – пусть похлопают родители!

(Хлопают родители)

Ведущий:

- Только сегодня,

И только сейчас,

Завиральная история

Специально для Вас!

Ошибку заметишь в рассказе моём –

Хлопай и топай ты на весь дом!

Слушайте внимательно,

Хлопайте старательно!

«Ох, до чего долго мы ждали Нового года! Готовились, готовились и подготовились хорошо: подвесили под потолком красивые сардельки, комнату как следует убрали, поставили в углу берёзку, хорошенько её испачкали.  Наконец собрались все ребята. Многие были в карнавальных костюмах. Аня оделась сказочной Зелёной шапочкой.

Петя был Кощеем – Живучим, Наташа была Еленой Преглупой. Музыкант нам играл на швейной машинке, а мы все плакали.

Но больше всего мне понравилось, когда пришёл Серый волк с подарками».

…так, так, так  – точно!

Ведущий:

- Кто добрее всех на свете

И зимой приходит к детям?

Щиплет всех детей за нос,

Это - …(Дедушка Мороз)

- Ну, какой же праздник без Деда Мороза?

Будем звать Дедушку Мороза, а то никакого веселья сегодня не будет!

Мы уже проверили – руки, ноги  у вас есть,

А теперь проверим голоса.

- Сначала крикнут мальчики,

Набрали воздуха побольше в лёгкие,

Раздули щёки,

Растопырили носопырки…..и….

-Дед Мороз!

Молодцы! А теперь девочки…

Воздух, щёки, носопырки..

- Дед Мороз!

(а родители у нас девочки или мальчики?)……….

- Что-то не идёт!

Так-так… а вы когда последний раз Деда Мороза видели? (дети говорят, что он был на Новый год)

- Точно, праздник закончился, уехал, наверное!

Без Деда Мороза какое веселье? Будем выкручиваться сами.

- Иди, иди сюда, самый крикливый! (обращение к одному из детей)

Давайте вспомним, что на Дедушке надето?

Смокинг, фрак или пиджак?

Ходит в чём зимой и летом,

И зовётся это как? (Дети - Шуба)

(надеваем на ребёнка красную футболку-шубу)

Головной убор у Деда

Потерялся тоже где-то.

Это шляпа или каска?

Ваша мне нужна подсказка!(Дети - Шапка)

(надеваем на ребёнка шапку-колпак)

Ты со всех сторон хорош,

Но на Деда не похож!..

Так на лице у старика

Всегда есть это, что зовётся….(Дети – борода)

(надеваем бороду)

И есть совсем простой вопрос:

Какой у Дед Мороза нос? (Дети – Красный)

(Красим нос)

- Так, брови сдвинь – Ой, халтура!......

Вот приблизительно, что-то отдалённо

- Здравствуй, Дедушка Мороз! И ещё раз все вместе поздороваемся с дедушкой: - Здравствуй, Дедушка Мороз!

Игра «Два Мороза»

На противоположных сторонах площадки, на расстоянии 10-20 метров отмечается линиями «дом» и «школа». Выбирается два «Мороза» (двое родителей учащихся, они надевают красный и синий колпаки).

Все ребята располагаются за линией «дома», посредине стоят два «Мороза».

«Морозы» обращаются к ребятам: «Мы два брата молодые, два мороза удалые».

Один говорит: «Я мороз - Красный нос», другой говорит – «Я мороз - Синий нос».

Вместе говорят: «Кто и вас решится в путь-дороженьку пуститься?»

Все ребятаотвечают: «Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз!»

После этих слов ребята бегут из «дома» в «школу». «Морозы» ловят их и «замораживают». Остальные останавливаются и стоят неподвижно.

«Морозы» обращаются к ребятам с теми же словами, а те, перебегая обратно в «дом», дотрагиваясь до детей, «размораживают» их.

«Морозы» пытаются «заморозить» оставшихся участников. После двух перебежек из непойманных назначают новую пару «морозов», а пойманных отпускают. Повторяется 3-4 раза. Побеждает пара, поймавшая большее количество ребят.

Ведущий:

- Дедушка Мороз, а ты знаешь, какое грандиозное событие произойдёт в России через 30 дней?...

В Сочи?... Туда ещё олимпийский огонь передали?...

Давай на Олимпиаду подготовим свою команду лыжников!

Ты же знаешь, кто такие лыжники?....(ответ Деда Мороза)

Эстафеты

Ведущий:

- Нам нужны две команды по 10 человек. Постройтесь друг за другом, давайте придумаем название для команд…

1-я…(Ракета)

2-я…(Снежинка)

Пусть будет у нас всё по-настоящему:

Слева на трибуне приветствуют болельщики команды «Ракета» (покричали, руками помахали)

Справа сейчас услышим болельщиков команды «Снежинка» (покричали, руками помахали)

Команды готовы?...Болельщики?....

«Строители»

- По команде: «Стройка» участники команд по очереди строят самую высокую гостиницу в Сочи. Победителя определяет Дед Мороз.

«Лыжники»

- Ну, знаешь, Дедушка Мороз, на лыжах любой сибиряк умеет, а мы попробуем «Высший класс» - лыжники «В вёдрах».

Каждая команда получает по 2 ведра, 1-й встаёт в них ногами, и как будто на лыжах, передвигаются до Деда Мороза. Обегают его и бегут назад, передают «лыжи-вёдра» следующему игроку.

- Приготовились, Дедушка Мороз, командуй!…

- Молодцы команды! Молодцы болельщики!

«Разверни конфетку»

Ведущий:

- Я люблю зимой и летом

Петь, играть и танцевать.

А ещё люблю конфеты вместе с фантиком жевать!

Да и вас угощу, угощу!

Я просто проверяю –

Вкусные конфеты или нет.

Хочешь вкусную конфету? – А нету!

Для игры первому игроку команды надевается варежка. Его задача – развернуть конфету, и передать варежку следующему игроку команды, а конфетку съесть. Задача сложная, но веселая!

Игра с санками

Ведущий:

- Дедушка Мороз, приглашай детвору на интересную игру - с санками!

Заводи большой круг. Будем идти по кругу и петь:

Наш забавный Дед Мороз

Детям саночки привёз.

Ребятишек в круг позвал,

Чтоб никто здесь не скучал.

А Дед Мороз идёт в другую сторону и, как только песня заканчивается, останавливается и ставит санки между двух игроков. Игроки поворачиваются друг к другу спиной  и после слов: «Раз-два-три, беги» обегают круг и кто быстрее сядет в санки – тот победитель.

Приз – конфета!

Ведущий:

- Вот ещё один вопрос:

Дед Мороз мешок принёс.

Что в мешке большущем, ярком?

Ну, конечно, же…(Подарки)

-Дай-ка, Дедушка Мороз, свой мешок (достаю две шапочки, нахлобучиваю кому-нибудь из детей)

- Ух, ты! Ничего не видно?

Да-аа…и что мы будем делать с этим барахлом?

Предлагаю ещё одну игру «Передай шапку по кругу»

-Как только зазвучит музыка – передаём шапочки по кругу.

Если музыка остановилась и у вас в руках осталась шапка-

Будете выполнять различные задания Деда Мороза

(попрыгать на 1-й ножке, покричать: Ура, каникулы!, спеть, станцевать и т.д.- задания даёт Дед Мороз)

 

- Молодцы!

Игра «Драконий хвост»(поймай хвост дракона)

Ведущий:

- Отгадайте, про кого следующая загадка?

Словно мощный огнемёт

Извергает пламя он,

Рыком страшным всех пугает,

И по воздуху летает… (дракон)

- Играем в «Драконий хвост»

Я дракон, дракон, дракон.

Я лечу, лечу, лечу,

Хочешь быть моим хвостом?

…..Да, конечно, же хочу!

Игрок, ответивший «хочу», проходит сквозь ноги «Дракона», становится позади и кладет руки ему на талию. Игра продолжается и когда «Дракон» становится длинным, и никто больше не желает быть хвостом, он говорит:

Я дракон, дракон, дракон.

Я лечу, лечу, лечу,

- А сейчас, а сейчас свой хвост я проглочу!

- и пытается поймать свой хвост. Игрокам нужно крепко держаться друг за друга, а хвосту - уворачиваться от головы.

Те, кто оторвался, выходят из игры, а Дракон продолжает ловить свой хвост.

Викторина для родителей

Ведущий:- Кто много сказок знает, тот точно угадает!

1.Кого величают по отчеству Патрикеевна? (Лиса)

2. Как звали трех сестер в сказке Хаврошечка? (Одноглазка, Двуглазка, Трехглазка)

3. В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха? (Андерсен, «Принцесса на горошине»)

4. Как величал своего хозяина Кот в сапогах? (Маркиз Карабас)

5. Как звали девочку, которая помчалась за Белым кроликом, провалилась в очень глубокий колодец и оказалась в удивительной стране? (Алиса)

Все родители, правильно ответившие на вопросы, становятся участниками

театра миниатюр «Рождественские подарки»

(дети – зрители)

Зрители выбирают «Самого артистичного» актёра – ему вручается приз зрительских симпатий.

Ведущий:

- Дедушка Мороз, ребята, а про ёлку мы забыли, давайте скорей её наряжать! (Выбираем ёлку – из присутствующих)

Игра-соревнование  «Наряжаем ёлку»(Ёлка «стоит» в центре круга дети украшают её  различными материалами из коробки,  игротанец «Мы повесим шарики»)

Ведущий:

- Елку нашу нарядили,

Про верхушку не забыли!

Чудо-ёлка высока,

Достает до потолка!

- Давайте, ребят, мы пошалим!

Всех здесь очень удивим!

За руки сейчас возьмёмся

Вокруг ёлочки пойдём

Игру весёлую начнём!

Только я скажу «Пищалки!» -

Очень дружно вы пищите.

Только я скажу: «Мычалки!» -

Очень дружно вы мычите!

Если я скажу: «Смешинки!» -

Вы рассмейтесь от души.

Если я скажу: «Кричалки!» -

Стой на месте и кричи!

-Молодцы!  

Игро-танец «Мы пойдём сейчас налево»

Ведущий:

- Шире круг, шире круг,

Здравствуй наш зеленый друг!

Здравствуй праздник новогодний

Веселимся мы сегодня!

- Ребята, вам герои сказок разных

Поздравленья шлют на праздник.

Вот сейчас мы и узнаем.

Что они друзьям желают.

(Поздравления зачитывают родители)

Хочу от души вам,

Друзья, пожелать

Затей интересных,

Везде поспевать,

И чтоб каждый день

Что-то вы узнавали,

Всему удивлялись

И всех удивляли!

(Незнайка)

Желаю, друзья, всем

Безудержных взлётов!

Пусть вам покорятся

Любые высоты!

Поменьше скучать,

Есть побольше варенья…

Короче, отличного

Вам настроенья!

(Карлсон)

От поздравлений толка нет,

Одни слова пустые!

Дарю полезный я совет

Вам, детки дорогие:

Все, кто желает повзрослеть,

Не торопитесь с этим,

Ведь хулиганить и шуметь

Отлично могут дети!

(Шапокляк)

А я вам, ребята,

Здоровья желаю,

Дороже его

Ничего не бывает!

И чтобы болезней

Совсем не бояться,

Со спортом дружить

И как сталь закаляться!

(Айболит)

Известно людям с давних пор:

Мир лучше всяких драк и ссор!

Я всем желаю мирно жить,

Врагов себе не заводить,

Друзей любить и уважать

И никого не обижать!

Короче, враждовать не нужно,

Давайте жить, ребята, дружно!

(Кот Леопольд)

Желаю солнечных деньков

И самых вкусных пирожков,

Чтоб бабушка была здорова,

Да счастья самого большого.

По лесу не гуляй без толку,

Не доверяй секретов волку.

Будь паинькой, милая лапочка,

Привет тебе! ...

(Красная Шапочка)

Ведущий:

- Пусть  ветер детства всех нас  дразнит,

Нам жить без праздников нельзя!

Не уходи из сердца, праздник!

А нам пора! Нам всем пора…

ВМЕСТЕ: До новой встречи, детвора!

С Новым годом, с Рождеством Христовым!

Театр миниатюр «Рождественские подарки»

Приглашают несколько человек, которые с помощью мимики и движений показывают то, о чем рассказывает ведущий, причем это могут быть и взрослые, и дети.

Проснувшись, ты сладко потянулся и внезапно вскочил, вспомнив, что сегодня рождественское утро. Поправляя пижаму, ногами поискал тапочки. Нашел, надел. Ой, что-то не то! Посмотрел — тапочки надеты неправильно. Сбросил их и побежал босиком, перепрыгивая через три ступени, вниз по лестнице к камину. Вот они, цветные носки, приготовленные заранее! Это носок сестры. Что это он такой тяжелый? Заглянул. Ничего себе подарочек! Девчонке сойдет! А это носок брата. Такой огромный! Что в нем? Счастливый! Увидел свой носок. Запустил в него руку… Что там такое холодное и скользкое? Вытащил. Кусок льда? Ай, как холодно! Перекинул несколько раз с руки на руку, лед растаял, и вода потекла по рукам. Расстроился. Еле поднимая ноги, побрел наверх. Санта-Клаус не принес подарок, потому что недоволен мной? Медленно расстегнул пуговицы на пижаме. Не торопясь нашел и надел тапки. Недоволен? Так надо это исправить! Быстро умылся, почистил зубы, причесался. Посмотрел в зеркало. Нет, такой ты себе не нравишься! Разлохматил волосы. Уже лучше! Показал язык зеркалу. Совсем хорошо! Услышал шум за окном и прилип к стеклу ладонями и носом, поднялся на цыпочки, пытаясь разглядеть, что там. Ничего не видно! Ну да ладно! Услышал, что зовут вниз, и, как был в расстегнутой пижаме, босиком, поскакал на одной ноге смотреть, что же там, под елкой.