Профессор Знаев

1. «Несомненные» инструменты — молоток, рубанок, ста­меска. Это если мы понимаем слово инструмент узко, как 'про­изводственное (техническое) орудие'. Если же мы понимаем инструмент более широко, как 'предмет, с помощью которого регулярно совершается та или иная трудовая операция', то в этот список попадут и игла, и ножницы, и утюг (например, игла — инструмент швеи). Если же понимать инструмент еще шире, как 'предмет, который помогает совершить какое-то действие', то список увеличится еще более, в него попадут и карандаш, и ключ, и клей... Наконец, если вкладывать в слово инструмент об­щее значение 'средство для достижения цели', то таким образом можно трактовать и дачу или даже упорство (например: Своим упорством он добился всеобщего уважения). Конечно, последний случай более редкий и специфичный, но в принципе язык этого не запрещает. На данном примере хорошо видно, что у языковых классов нет жестких границ, а есть размытые, «предпочтитель­ные» очертания.

2. Синтаксическое строение данных высказываний оди­наково (подлежащее, сказуемое, дополнение). Лексический их состав различен: слово устраивать в первом и втором при­мерах — это два омонимичных глагола с разными значениями. И смысловая структура высказываний, несомненно, различна. В первом случае речь идет о ситуации создания субъектом объ­екта ('дятел строит гнездо'), во втором случае — о ситуации от­ношения субъекта к объекту ('дятлу нравится гнездо').

3. Испытывать₁ означает 'проверять на опыте, экзамено­вать', испытывать₂ — 'чувствовать, ощущать'. Доказать омони­мичность этих слов можно несложными формальными сред­ствами. Конструкции с испытывать легко преобразуются в другие конструкции, сохраняющие тот же основной смысл и отношения между словами, например: испытание самолета (летчиком). Но нельзя сказать «испытание тоски Марией». От действия испытывать₁ образуется название соответствую­щей профессии: испытатель (самолета). А про Марию нель­зя сказать: «испытательница (тоски)». У этих глаголов разные способности к образованию форм залога и наклонения. Глагол испытывать₁ допускает образование формы страдательного за­лога: Самолет испытывается летчиком; он может стоять в по­велительном наклонении: Не испытывайте самолет в сложных метеоусловиях и т.п. Но нельзя сказать «Тоска испытывается Марией» или «Мария, не испытывай тоску!» Зато конструкция с испытывать₂ имеет в качестве синонимичных высказывания, в который глагол вообще опускается, «пропадает», ср.: Мария в тоске; У Марии тоска.

4. В значениях слов ложный и лживый есть общая часть: это 'содержащий в себе неправду'. Поэтому можно сказать и ложные показания, и лживые показания. Но есть и семантические раз­личия, проявляющиеся в сочетаемости этих слов. Лживый чаще говорят о человеке (лживый свидетель, лживая девчонка), и это прилагательное развивает в себе оттенок 'склонный ко лжи, си­стематически лгущий' (свойство субъекта). А ложный чаще упо­требляется применительно к предмету, отношению, абстрактно­му явлению (ложные показания, ложный вызов, ложное учение), и это слово развивает в себе значение 'обманчивый, неправиль­ный' (свойство объекта).

5. Оба фразеологических выражения — и пуганая ворона, и стреляный воробей — употребляются по отношению к человеку, который прошел через какие-то жизненные испытания, опасно­сти и передряги... Но в результате этих испытаний один человек стал боязливым и осторожным — его-то и называют пуганой во­роной, а другой закалился и приобрел опыт; про него говорят: стреляный воробей.

6. По своему происхождению оба эти слова связаны с на­званием страны Китай. Название апельсин пришло к нам через голландское слово appelsien из французского pomme de Chine (Sine), что значит 'яблоко из Китая'. А название ткани крепде­шин заимствовано прямо из французского языка: там выраже­ние crepe de Chine означает 'креп (легкая полупрозрачная ткань) из Китая'. И названный в задаче фрукт, и легкая ткань впервые попали в Европу именно из Китая.

7. Задача в принципе имеет несколько решений. Можно считать, что из ряда чиновничество, студенчество, ученичество, землячество, крестьянство, казачество выпадает слово земля­чество: все остальные слова обозначают некоторую социаль­ную общность (класс, прослойку, сословие и т.п.), а землячество объединяет людей, происходящих из одной местности, но в со­циальном отношении разнородных. Можно также считать, что из общего ряда выпадает слово казачество: все слова географи­чески никак не обусловлены, а казачество более всего «привяза­но» к югу России и Северному Кавказу...

Но «самый правильный» ответ — это слово ученичество. Дело в том, что все остальные слова обозначают группы лю­дей, а ученичество такого значения не имеет, это 'период обу­чения'.

8. Кроме заимствования мускул, латинское слово musculus нашло свое отражение в русском языке и в виде мышца. Перво­начально это слово было уменьшительным от мышь. А ныне оно стало синонимом слова мускул.

9. В средние века голландцы славились своими морскими путешествиями. Тогда же у Голландии были колонии в Юго- Восточной Азии (в частности, Индонезия и Малайзия). И имен­но при путешествиях в южные страны защита от палящих сол­нечных лучей была совершенно необходима. Поэтому-то слово zondek в голландском языке и возникло как название укрытия от солнца.

10. Самый простой ответ: глаголы выводить₁ и выводить₂ — это омонимы: разные слова, совпадающие по своей форме. Но если вдуматься в их значение, то их можно определить и как ан­тонимы: выводить₁ значит 'делать так, чтобы нечто появлялось', а выводить₂ — 'делать так, чтобы нечто исчезало'.

В языкознании есть и специальный термин для обозначения случаев, когда формально единое слово обладает двумя проти­воположными значениями: это называется энантиосемшй.

11. Оба слова — и бережно, и осторожно — обозначают внимательное отношение к некоторому объекту. Однако в пер­вом случае этот объект дорог и мил говорящему, а во втором он таит в себе некоторую опасность. Поэтому можно сказать, что в значении наречия бережно содержится элемент 'с любовью', а в значении осторожно — 'с опаской'.

12. Да, в значениях всех этих глаголов перебирать можно найти общую часть. Это: 'физически воздействовать на некото­рый объект'. А если более конкретно — все три глагола обознача­ют действия человека, у всех действий есть материальный объ­ект, и везде присутствует сема 'вручную'.

13. Теоретически от любого существительного — названия дня недели можно образовать относительное прилагательное. Но на практике эта возможность реализуется по-разному, в со­ответствии с познавательными и коммуникативными потребно­стями человека. Те дни недели, которые наиболее выделяются из общего ряда — воскресенье и суббота, — легко образуют «свои» прилагательные (ведь есть воскресные школы, субботние теле­передачи и т.п.). Труднее образуются прилагательные от таких названий дней недели, как понедельник, вторник, пятница. Хотя они и возможны (понедельничный, вторничный, пятничный), но нужда в них возникает значительно реже. Еще «хуже» звучит четверговый: тут, вдобавок к уже указанному фактору, помеху создает другой, «инородный» суффикс. И уж совсем невозмож­но образовать прилагательное от названия третьего дня недели: «средовый» по-русски не говорят (и снова в дело вмешивают­ся внутриязыковые обстоятельства: наличие у слова среда не­скольких омонимов, существование слова средний с другим зна­чением и т.п.).

14. Первоначально выражение втирать очки было свя­зано совсем не с теми очками, которые мы носим на носу. Этот фразеологизм пришел к нам из лексикона карточных шулеров, которые пользовались особыми «порошковыми» картами. На­рисованные на них очки (обозначающие номинал карты) можно было движением пальца незаметно стереть. Таким образом, на­пример, восьмерка превращалась в семерку. Позже, однако, эта мотивировка забылась и фразеологизм втирать очки сблизился с другими выражениями, в которых очки — прибор, улучшаю­щий зрение (ср.: смотреть сквозь розовые очки).

15. В древнерусском языке буквы имели свои названия: азъ, буки, веди, глаголь, добро и т.д. Буква П называлась покой. Но еще долго после утраты этих названий сохранялось выраже­ние расставлять столы покоем — т.е. ставить их в виде незавер­шенного четырехугольника. Сегодня мы бы сказали: «ставить буквой П».

16. Вообще-то слова лодыжка и щиколотка — синонимы. Они обозначают одну и ту же часть тела: место, где голень соеди­няется со стопой. Кстати, у обоих слов неясное происхождение (этимология). Но есть между ними разница стилистическая: ло­дыжка — медицинский термин, а щиколотка — нет. Поэтому в обыденной речи мы скорее скажем «грязь по щиколотку», чем «грязь по лодыжку».

17. На первый взгляд кажется, что в прилагательных крас­новатый и розоватый один и тот же суффикс -оват- (со зна­чением ослабленности признака). Но на самом деле это не так. Ведь корень в слове розоватый не роз- (связанный с понятием растения «роза»), а розов- (связанный с понятием «розовый цвет»). И получается, что часть -ов- в розоватый одновременно принадлежит двум морфемам: корневой розов- и суффиксаль­ной -оват. Такие случаи называют наложением морфем.

18. Слова лесоруб и дровосек различаются своим проис­хождением, а конкретнее — мотивировкой. Лесоруб образовано от рубить лес, а дровосек — от сечь дрова. Тем не менее в совре­менном языке эти слова синонимичны (дровосек — это ведь не тот, кто колет поленья, а тот, чья профессия — валить деревья).

Но между лесорубом и дровосеком есть стилистическая разница. Второе слово устаревает (поэтому в сказке про Красную Ша­почку фигурирует именно дровосек — или охотник), а первое — вполне современное (поэтому в известной песне поется: «Лесо­рубы, наша родина — тайга...»).

19. Точки ставят не над и, а над i. Ранее в русском алфавите, наряду с и, была также буква i (ее называли «i десятеричное», за то, что она могла когда-то обозначать и число 10). Вот над буквой i и положено было для порядка (т.е. для лучшего ее узна­вания) ставить точку. Отсюда выражение ставить точки над и, т.е. 'доводить всё до конца'.

20. Музыкальный коллектив из пяти исполнителей на­зывается квинтет, а напиток на основе рома, разбавленного во­дой, с добавлением сахара, лимонного сока и фруктов, называ­ется пунш. Оба эти слова восходят к индоевропейскому корню *penque (пенкве) со значением 'пять'. В латыни оно преврати­лось в quinque (квинкве), отсюда слово квинтет. А в древнеин­дийском оно приняло вид panca (панча), затем попало в англий­ский: punch (панч, первоначально 'напиток из пяти составных частей'). Отсюда в русском языке пунш. Получается, что квин­тет и пунш — дальние языковые «родственники».

21. Слово зальце образовано от существительного зало, слово стульце — от стуло. К такому выводу мы можем прийти, рассматривая слова зальце и стульце на фоне других существи­тельных с уменьшительно-ласкательным значением. Харак­терной особенностью русского языка является то, что при об­разовании уменьшительных производных грамматический род существительного сохраняется, ср.: нос — носик (м. р.), шея — шейка (ж. р.), ухо — ушко (с. р.) и т.п. Действительно, когда-то в русском языке слова зал и стул имели варианты среднего рода зало и стуло.

22. На примере всех этих слов можно продемонстрировать общую закономерность, заключающуюся в том, что лексическо­му значению свойственно развиваться от более конкретного к более абстрактному, обобщенному. В основе значения корне­вой морфемы слова воспитание лежит идея 'питание, пища', в основе пригвоздить — 'гвоздь' (т.е. пригвоздить первоначально означает 'прибить гвоздем'), наслаждение — 'сладкий', огорчен­но — 'горечь', правота — 'правый', добиваться — 'бить', отврати­тельный — 'отворачиваться' (т.е. 'отворачивать лицо'), распла­та — 'платить', неимоверно — 'иметь веру', конечно — 'конец'.

23. Алтын — старинное название монеты достоинством в 3 копейки (еще совсем недавно бытовало слово пятиалтынный, т.е. '15 копеек'). Что же касается слова грош, то у этой монеты в России была разная стоимость: сначала 2 копейки, а начиная с 1815 г. — ¹/₂ копейки. Судя по представленному в пословице противопоставлению ('было совсем мало, а стало много'), в дан­ном случае имеется в виду именно последнее достоинство моне­ты. Следовательно, если сначала был грош, а потом стал алтын, то состояние увеличилось в шесть раз.

24. Чаще всего отвечают так: эскорт — почетный, а кон­вой — тюремный. Но эти особенности сочетаемости только от­ражают глубинную разницу в значении слов. По сути, эскорт охраняет некоторое лицо от возможной опасности со стороны окружающих людей, а конвой, наоборот, охраняет окружающих людей от некоторого (опасного) лица.

25. Для того чтобы прилагательное могло быть выбрано в качестве псевдонима, оно должно быть, во-первых, достаточно простым, элементарным по своему значению. Во-вторых, в со­ставе его значения должен быть компонент (сема), вызывающий у читателя отчетливые эмоции (радость, сострадание, уважение и т.п.). Имена Белый, Веселый, Голодный, Горький и т.п. отвечают этим условиям. Но маловероятно, чтобы в качестве псевдонима поэт или писатель выбрал себе слово Продольный или, допустим, Шероховатый...

26. Деверь — это брат мужа, шурин — брат жены, золовка - сестра мужа, свояченица — сестра жены.

Многие люди, говорящие по-русски, сегодня не знают точ­ного значения этих слов (так же как слов сноха, ятровь, кузен, кузина и т.п.). И причина этого — не столько в снижении речевой культуры, сколько в изменении системы родственных отноше­ний. Семья нынче становится менее многочисленной, дальние родственники уже не входят в ее состав, как бы «не учитывают­ся». Потому и названия вроде деверь или золовка забываются. При необходимости же можно вполне обойтись описательным наименованием: брат мужа и т.п.

27. Слово дюжина означает 'двенадцать'. Однако оно ис­пользуется только применительно к одинаковым или однород­ным предметам, и в основном — к комплектам из 12 предметов. Поэтому можно сказать: дюжина носовых платков, дюжина салфеток, дюжина фужеров. Кроме того, слово дюжина может означать 'примерно 10 или чуть больше': дюжина книг, дюжи­на мест, дюжина языков... Неприменимо это слово к названи­ям единиц измерения, составляющим последовательный ряд: к граммам, минутам, вольтам, рублям и т.п. Но если говорить о со­временном русском языке в целом, то существительное дюжина устаревает, выходит из употребления.

28. Оба глагола — и подстричься, и постричься — име­ют одно и то же значение: 'укоротить (подрезать, подровнять) себе волосы, сделать стрижку'. Но глагол постричься имеет еще второе значение, которого нет у подстричься: это 'снять воло­сы полностью' (наголо или навсегда), в том числе когда человек собирается стать монахом, принять постриг. Когда-то говорили также постричь в солдаты, т.е. 'отдать на военную службу'.

Поэтому в обычной, привычной для нас ситуации посеще­ния парикмахерской лучше употреблять однозначный глагол подстричься.

29. Существительное каникулы со значением 'перерыв в за­нятиях' восходит к латинскому слову canicula, что значит 'собач­ка'. Словом Canicula древние римляне называли также созвез­дие Малого Пса. Именно в этом созвездии находится Солнце в самую жаркую пору года, в период с 22 июля по 23 августа. Тогда и устраивали перерыв в занятиях. Так что каникулы в каком-то смысле — 'собачье время'.

30. В основе афоризма Некогда он крутил романы, а те­перь ему некогда лежит явление омонимии — формального со­впадения разных слов (в нашем случае некогда₁ и некогда₂). Некогда₁ — это местоименное наречие со значением неопреде­ленности, а некогда₂ — наречие с отрицательным значением, вы­ступающее в роли сказуемого. Если бы мы заменили эти слова их синонимами, то получили бы: Когда-то он крутил романы, а теперь у него нет времени, и весь юмористический эффект пропал бы.

31. Оба слова — и боязливо, и боязно — обозначают чувство страха или робости. Основное различие в значении связано с их синтаксическими функциями, а именно: боязливо — это наречие, играющее в предложении роль обстоятельства и характеризую­щее действие, например: Девочка боязливо оглянулась, а боязно — это безлично-предикативное слово, играющее в предложении роль сказуемого и обозначающее состояние, например: Девочке было боязно. Подобные безлично-предикативные слова многие языковеды считают особой частью речи и называют категорией состояния, или предикативами.

32. Все приведенные слова возникли в результате сокраще­ния словосочетаний. Большинство из них появилось в русском языке в 20—40-е годы ХХ века. Колхоз значит 'коллективное хозяйство', загс — 'запись актов гражданского состояния', про­раб — 'производитель работ', юннат — 'юный натуралист', раб­кор — 'рабочий корреспондент', ликбез — 'ликвидация безгра­мотности', собес — '(министерство) социального обеспечения', линкор — 'линейный корабль', комэск — 'командир эскадрильи', главк — 'главный комитет', ГОСТ — 'государственный стандарт', ширпотреб — '(товары) широкого потребления», бомж — '(лицо) без определенного места жительства'.

Со временем сложносокращенные слова утрачивают свою мотивировку (внутреннюю форму) и становятся самостоятель­ными языковыми единицами. В соответствии с этим человек ча­сто уже не догадывается, на основе какого словосочетания они возникли.

33. Слово автожир использовалось для обозначения лета­тельного аппарата, поднимающегося в воздух при помощи винта (пропеллера), установленного на вертикальной оси. Потом это слово было вытеснено другими названиями: заимствованным геликоптер и собственно русским вертолет. Устаревшие слова вроде автожир, замененные другими названиями, называются архаизмами.

34. Названия большинства планет в европейских языках — сравнительно поздние астрономические термины греческого происхождения, поэтому они и совпадают у разных народов. А название Земли в каждом языке — свое, исконное, древнее.

35. И брызги, и капли — это мельчайшие частички жидко­сти. Разница же между значениями этих слов такова. Во-первых, брызги обязательно множественны (слова «брызга» в един­ственном числе даже не существует), а капля может существо­вать и в одиночестве. Во-вторых, брызги обязательно находятся в движении (даже если мы видим только следы брызг, мы можем установить направление движения), а для капель это свойство несущественно, капля может быть статична. В-третьих, брызги обычно разнонаправленны, они могут разлетаться во все сторо­ны, а капли если и движутся, то в одном направлении.

Кроме того, у слова капля есть переносные значения: а) 'мель­чайшее количество чего-либо' (Ни капли совести у тебя нет) и б) (только во множественном числе) 'жидкое лекарство, прини­маемое малыми дозами' (сердечные капли). Зато брызги можно сказать не только о жидкости, но и о мелких частицах твердого вещества, разлетающихся от удара (брызги стекла и т.п.).

36. Авоська — мешочек, сумка (главным образом для про­дуктов), имеющая вид сетки. Происхождение слова связано с русским выражением на авось 'в расчете на случайную удачу, ве­зение' (в данном случае имеется в виду покупка товара). Стар­шее поколение хорошо знает это слово, оно просуществовало в русском языке около полувека. Нынче авоська переходит в раз­ряд историзмов: данные предметы практически полностью вы­теснены полиэтиленовыми пакетами.

37. Латинская Америка называется Латинской потому, что после покорения и ассимиляции ее коренных жителей эту часть суши населяют народы, говорящие на языках романской груп­пы — главным образом на испанском (в Мексике, Аргентине, Перу, Боливии и других странах) и португальском (в Бразилии). А все романские языки возникли в результате распада латинско­го языка (в V—VIII вв.).

38. Все перечисленные в задаче слова — груша, яблоко, сли­ва, персик, абрикос, айва — обозначают плод некоторого дерева. Но все они, кроме слова яблоко, обозначают также и само дерево: (ср.: груши растут на груше, а яблоки — на яблоне.) Следова­тельно, слово яблоко и выпадает из общего ряда.

39. Пальцы на руке называются так: большой, указатель­ный, средний, безымянный, мизинец. Обычно названия большой, указательный, мизинец всплывают в памяти сразу, а средний и безымянный, — не так быстро. Это связано с той практической нагрузкой, которую эти пальцы выполняют, и соответствует об­щему правилу: чем чаще мы используем предмет, тем больше он нуждается в особом названии.

То же правило действует и применительно к пальцам ноги. Как правило, нам их не нужно специально различать, поэтому здесь выделяются только большой палец и мизинец, а все осталь­ные просто нумеруются: второй, третий, четвертый.

40. Все перечисленные слова образованы при помощи чрез­вычайно активного форманта -к(а) от словосочетаний, в кото­рых представлена та же корневая морфема, что и в слове с -к(а). Чаще всего это сочетание прилагательного с существительным (в котором «сокращается» именно существительное). Так, обо­ронка — это оборонное производство, социалка — социальная сфера, пескоструйка — пескоструйный аппарат, трехходовка — партия в три хода (в шахматах), наружка — наружное наблю­дение (слежка), железнодорожка — железнодорожная больни­ца, запаска — запасное колесо, служебка — служебная записка, родилка — родильный дом, пленарка — пленарное заседание, неучтенка — неучтенная прибыль, взлётка — взлетная полоса. Многие из этих слов используются в узкопрофессиональной сфере, но некоторые с течением времени становятся распростра­ненными, общепринятыми.

41. Гамаши натягивали на ноги. Это были своего рода до­полнительные чулки из плотной ткани (сукна и т.п.) или шерсти, закрывавшие ногу выше ступни (вплоть до колена). Сейчас та­кой вид одежды не носят, следовательно, слово гамаши — исто­ризм.

42. Глагол сидеть имеет в русском языке несколько значе­ний. Основное и самое частое — это 'занимать такое положение, при котором туловище располагается вертикально, опираясь на что-либо ягодицами'. Но у сидеть есть и другие значения. Ког­да мы говорим: Петя целыми днями сидит дома, то мы вовсе не имеем в виду, что 'Петя целыми днями занимает такое положе­ние, при котором его туловище располагается вертикально... ' и т.д. Здесь сидит значит 'находится'. Так и с птицей, которая сидит на ветке: здесь сидеть значит 'находиться'. Не будет боль­шим преувеличением также считать, что при названиях птиц и насекомых глагол сидеть может означать 'стоять'.

43. Для ребенка, ежедневно осваивающего большое коли­чество новых слов, нужно привести их в какую-то систему, при­вязать к «старым», уже имеющимся в его памяти названиям. Поэтому он стремится придумать мотивировку (внутреннюю форму) и для тех слов, которые в языке ею уже не обладают. У него получается, что «улиционер» происходит от улица, «ко- лоток» — от колотить, «пескаватор» — от песок, «мазелин» — от мазь, мазать, «больмашина» — от боль, «копатка» — от ко­пать и т.д. Большое количество подобных примеров приводит К.И. Чуковский в книге «От двух до пяти». С точки зрения лингвистики это всё разновидность народной, или ложной, этимологии.

44. Доказать родство слов храм и хоромы можно и не об­ращаясь к истории русского языка. В плане содержания у них есть значительная общая часть: это сема 'постройка'. В фор­мальном плане мы находим подтверждение нашей гипотезы в многочисленных (регулярных) соответствиях полногласных и неполногласных сочетаний звуков в русских словах типа сто­рож / страж, город/град, голова/ глава, волость/власть, берег / брег, перед / пред и т.п. Что же касается множественного числа существительного хоромы, то это тоже не мешает видеть в нем общий корень со словом храм: такая «множественность» могла возникнуть по аналогии с другими названиями, обозначающи­ми строения или помещения, ср.: покои, постройки, комнаты (для гостей), номера 'гостиница' и т.п.

45. В лингвистическом плане слово шабашник, действи­тельно, имеет отношение к ветхозаветным реалиям. Шабаш­ник — член сезонной бригады (обычно — строительной). Слово это в русском языке образовалось от глагола шабашить 'подра­батывать', а то, в свою очередь, — от восклицания шабаш! 'ко­нец работе, перерыв!'. Слово шабаш пришло в русский язык из древнееврейского, в котором это — обозначение седьмого дня недели, когда Бог отдыхал, переделав все дела. К тому же древ­нееврейскому корню восходит русское название суббота.

46. Ответ на вопрос «Сколько слов в следующих строках из стихотворения А.С. Пушкина «Анчар»?» будет различным в зависимости от того, что мы понимаем под словом. Если слово для нас — это последовательность букв (в письменном тексте) от пробела до пробела, то таких единиц здесь восемь: Но человека человек Послал к анчару грозным взглядом. Если под словом мы понимаем единицу текста, обладающую лексическим значением и служащую для называния явлений действительности, то та­ких единиц в приведенных строках шесть (союз но и предлог к в таком случае учитываться не будут). Если же, наконец, принять во внимание, что словоформы человека и человек представляют одно и то же слово как языковую единицу, то правильный ответ будет — пять.

47. Пресс-папье — это название канцелярской принадлеж­ности, ныне почти вышедшей из употребления. Так называ­ли тяжелый предмет (обычно художественно исполненный из бронзы, мрамора и т.п.), которым прижимали, придавливали на столе бумаги — письма, документы и т.п. То же самое слово ис­пользовали для обозначения другого предмета, с полукруглым основанием, на котором закреплялись листки промокательной бумаги. Такое пресс-папье служило для промокания только что написанного чернилами текста.

Существительное пресс-папье пришло в русский язык из французского, в котором presse означает 'пресс', 'печать', 'книгопечатание', а papier — 'бумага', 'документ'. Первую из этих частей можно обнаружить в современных русских словах пресс, пресса, пресс-атташе и т.п., а вторую — в папье-маше 'бумажная масса, смешанная с клеем и мелом, применяемая для изготовления игрушек, наглядных пособий и других пред­метов'. В современном русском языке слово пресс-папье — историзм.

48. Выражения в целости и сохранности и цел(ый) и невредим(ый) очень близки по своим значениям. И там и там речь идет о благополучном завершении некоторого небезопас­ного предприятия, путешествия и т.п. Но первое выражение чаще употребляется по отношению к (неживым) предметам, а второе — по отношению к людям и вообще живым существам. Ср. примеры: Мы доставили сервиз в целости и сохранности, но: Мы вернулись целыми и невредимыми.